M´emoire de Master 2 :Relations entre Perception Globaleet Composition de S´equences SonoresAymeric DEVERGIEEtudiant en Master 2 Informatique, sp´ecia
1.1 Perception de s´equences sonores 2lesquelles les effets de m´emoire `a court terme sont pr´esents, c’est `a dire au d´ebut (effetde primaut´e ) et `
1.1 Perception de s´equences sonores 3Le premier param`etre qui nous int´eresse est la typicalit´e. Rosh d´efinit, en 1975, la no-tion de typicalit´e.
1.2 Effets de la m´emoire sur la perception globale 4S´equence de sons de l’environnementA l’instar de J. Hellbr¨uck, S. Namba et S. Kuwano [HKZ+01], R
1.2 Effets de la m´emoire sur la perception globale 5La m´emoire `a court terme D´enom´ee m´emoire `a court terme, m´emoire imm´ediate ouencore m´emoir
1.2 Effets de la m´emoire sur la perception globale 6dangereuxAnimalCanari AutrucheOiseaune vole pasPoissonmord SaumonnageroseRequinchantejauneailesplu
1.2 Effets de la m´emoire sur la perception globale 71.2.2 Manifestations de la m´emoire `a court terme : R´ecence et Pri-maut´eLes effets connus sous l
1.2 Effets de la m´emoire sur la perception globale 8les mots dans l’ordre dans lequel ils sont apparus. A la fin, les deux groupes sont amen´es`a ident
1.2 Effets de la m´emoire sur la perception globale 91.2.3 Effets inh´erents au protocole exp´erimentalContexte de pr´esentationNous ´etudions des sons
1.2 Effets de la m´emoire sur la perception globale 10mais au moins qu’ils les associent aux cat´egories de sons que nous leur proposerons. Nousd´etail
Chapitre 2Exp´erience2.1 Pr´esentation2.1.1 Rappel des objectifsNous souhaitons d´emontrer que la composition d’une s´equence de sons de l’environ-nem
R´esum´ePeu de travaux consacr´es `a l’´etude perceptive de s´equences de sons de l’environnementtiennent compte des eff ets de la m´emoire auditive `a
2.1 Pr´esentation 122.1.3 Mesure du temps de r´eactionEn plus de comptabiliser le nombre de r´eponses positives, et par compl´ementarit´e lenombre de
2.2 S´election et description du Mat´eriau sonore 13´equation 2.1 avec TR: Temps de r´eponse et Lr: latence du syst`eme. Le temps entrel’appui sur la
2.2 S´election et description du Mat´eriau sonore 14Types de sons extraitsNous ´etudions l’eff et de la m´emoire s´emantique sur la perception de s´equ
2.2 S´election et description du Mat´eriau sonore 15Exp´erience de cat´egorisationSujets Les participants `a cette exp´erience sont ˆag´es de 18 `a 48
2.2 S´election et description du Mat´eriau sonore 1643 44 46 41 36 45 47 48 34 35 37 42 38 39 40 21 23 33 28 30 26 22 25 29 24 31 27 1 13 2 3 15 18
2.2 S´election et description du Mat´eriau sonore 17Selon cette hypoth`ese nous attendons une r´epartition ´equiprobable des sons dans lescat´egories.
2.2 S´election et description du Mat´eriau sonore 18”Ambiance de march´e ”. Une diff´erence de 1 voie n’est pas significative, et nous estimonsque l’ am
2.2 S´election et description du Mat´eriau sonore 19Sujets Les participants `a cette exp´erience sont ag´es de 18 `a 48 ans Il y a 21 Hommeset 11 femm
2.3 Mat´eriel 20chaque son. Ce niveau initial correspond `a une valeur de 1 dans l’interface. Pour connaˆıtrela correction e n dB SPL `a apporter au n
2.4 Stimuli 21Poste de travail Le poste de travail est situ´e dans une cabine insonoris´ee IAC. Leniveau du bruit de fond est de 63 dB SPL.Station de
RemerciementsJe tiens `a remercier :Patrick SUSINI pour m’avoir accueilli dans son ´equipe, et ´egalement pour m’avoir pro-pos´e un sujet de stage aus
2.4 Stimuli 22Niveau Bruit de fondNiveau Sonore (dB SPL)TempsCatégorieFig. 2.6 – Structure temporelle d’une s´equence ”type”Catégorie 1Niveau SonoreTe
2.5 Proc´edure 23devra re ster attentif `a la cible sachant qu’il peut, s’il n’y prˆete pas as se z d’attention,r´epondre de mani`ere ´erron´ee. Combi
2.5 Proc´edure 24Fig. 2.8 – Interface Utilisateur pour l’exp´erience de Jugement Global sous Max/MSP
2.6 Sujets 252.6 Sujets30 sujets ont particip´e `a l’exp´erience de jugement global. Tous sont normo entendants.Les sujets sont ˆag´es de 18 `a 47 ans
2.7 R´esultats 26Figure 2.9 93% des sujets ont r´epondu dans le cas de s´equence ”Test”. 18% des sujetsont r´epondus dans le cas de s´equences ”Pi`ege
2.7 R´esultats 2740% des sujets ont r´epondu lorsque la cible Parc est en position initiale. 50% sujetsont r´epondu lorsque la cible est en position i
2.7 R´esultats 282.7.4 Pourcentage et Temps de r´eponse pour la cat´egorie TrafficNous ´etudions dans cette section, l’´e volution de l’effectif et du te
2.7 R´esultats 29Fig. 2.13 – Temps de r´eponse pour la cat´egorie Trafic en fonction des configurations3] et de 996 ms pour la configuration [3 1 2]. Pou
2.7 R´esultats 30Les temps de r´eponse mesur´es pour les s´equences ”Test” sont compris entre 690 et890 ms selon la cat´egorie. L’int´egralit´e de la
2.7 R´esultats 31Synth`ese des r´esultatsNous ne pouvons affirmer que les diff´erences observ´ees entre les temps de r´eponsesoient significatives. Nous c
IntroductionLe travail rapport´e ici se d´e roule dans le cadre de recherches concernant la percep-tion de s´equences sonores men´ees dans l’´equipe P
2.8 Discussion g´en´erale 322.8 Discussion g´en´eraleDans cette discussion, nous aborderons le point central de notre ´etude ; l’effet del’organisation
2.8 Discussion g´en´erale 33Organisation de la m´emoire s´emantiquePlus que la r´ecence, c’est l’organisation de notre m´emoire s´emantique qui est re
2.8 Discussion g´en´erale 34Nous avons, cependant men´e une exp´erience de cat´egorisation forc´ee. Seulement cetteexp´erience `a ´et´e r´ealis´ee aup
2.8 Discussion g´en´erale 35ensemble plus ou moins large de sons selon le prototype et sa typicalit´e. Si le son estun son de bruit d’eau, le sujet po
Chapitre 3ConclusionNous avons ´etudi´e l’influence de l’organisation temporelle de s´equences de sons del’environnement sur le jugement global. Nous s
Chapitre 4PerspectivesLes perspectives que nous envisageons ici, sont en premier lieu des perspectives `a courtterme qui nous permettrons de confirmer
4.3 Exp´erience de jugement pour chaque cat´egorie 38de Sternberg. Au lieu de pr´esent´e un label, nous pr´esenterons un des sons appartenant `ala s´e
Annexe ADescription du bruit de fondA.1 Description du bruit de fondA.1.1 Int´erˆetNous diffusons les ´ev`enements sonores urbains dans un bruit de fon
A.1 Description du bruit de fond 40nous retrouvons des ambiances ”amorphes” o`u peu de sources ´emergent du bruit de fondambiant.Nous avons isol´e du
A.1 Description du bruit de fond 410 1 2 3 4 5 6 7 8 9x 104−0.25−0.2−0.15−0.1−0.0500.050.10.150.20.25inputFig. A.2 – Bruit de fond ´etudi´e par V. Maffi
ivl’influence de l’organisation temporelle sur le jugement global de s´equences de sons del’environnement. Pour finir, nous aborderons, dans le chapitre
A.1 Description du bruit de fond 420 0.5 1 1.5 2 2.5x 104−140−120−100−80−60−40−20020LPC−filtered noise spectrum + spec envlpFig. A.4 – Spectre et Enve
Annexe BMat´eriau sonoreB.1 Liste compl`ete des sons extraits de la base de sonsSources isol´ees Sources multiples Ambiencesalarme voiture enfants c o
Annexe CAjustement ´ecologique en sonieSon Niveau initial Niveau ´ecologiquePr´esence Humaineambiance de march´e 66.2 71,2´ecole ´el´ementaire 77,4 82
45Son Niveau initial Niveau ´ecologiqueParcjoggeur dans parc 61 65,8canari 69,7 72,2fauvette des jardins 75,1 79,7battement d’aile 64,9 65,5ruisseau 6
Bibliographie[A.B93] James A.Ballas. Common factors in the identification of an assortment ofbrief everyday sound, volume 19. Journal of experimental P
BIBLIOGRAPHIE 47[GB80] R.E. Geiselman and R.A. Bjork. Primary versus secondary rehearsal in imagi-ned voices : differential effects on recognition. Cogn
BIBLIOGRAPHIE 48[ML01] Jeff O. Miller and Kathy Low. Motor processes in simple, go/nogo andchoice reaction time tasks : A psychophysiological analysis.
Table des mati`eresIntroduction iii1 Etat de l’art 11.1 Perception de s´equences sonores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.1.1 S´eque
TABLE DES MATI`ERES vi2.7.4 Pourcentage et Temps de r´eponse pour la cat´egorie Traffic . . . . . 282.7.5 Discussion des r´esultats . . . . . . . . . .
Table des figures1.1 Mo d`ele de la M´emoire S´emantique selon Collins et al. . . . . . . . . . . . . . . . . 61.2 Mo d`ele de la M´emoire S´emantique
Chapitre 1Etat de l’artNous rapportons dans ce chapitre les travaux concernant les deux axes que nousavons d´egag´e dans l’introduction `a savoir la r
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